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Los Bloggeros del Trettel.

   Los Bloggeros del Trettel. 👍 https://educandoentreblogs.blogspot.com/ 👀 https://antonella-acosta-tic.blogspot.com/ ✌ https://tercerito-trettel.blogspot.com/ 👌 https://blogdeunafuturadocentedeltrettel.blogspot.com/ 😉 https://fuentefernanda.blogspot.com/?m=1 😮 https://blogeducativotics3.blogspot.com/ 👏 https://lacomunidaddelaspalabras.blogspot.com/ 😊 https://pensamiento-de-pizarra-blog.blogspot.com/ 👀 https://cienciasnaturalesmaryfaby.blogspot.com/ 👐 https://luciarodon.blogspot.com/ 💣 https://herramientasparaelaulaaa.blogspot.com/ 😏 https://miblogdeticsparaprimaria.blogspot.com/ 😀 https://blogeducativoderiosnatalia.blogspot.com/ 💪 https://blogeducativofernandezalexsandra.blogspot.com/2021/09/alfabetizacion-digital.html ❤ https://blogportaleseducativostrettel3b.blogspot.com/?m=1 👉 https://trettel-blogeducativo-2021.blogspot.com/2021/09/a-todos-mi-nombre-es-francis-bozzi-soy.html 💥 https://blogeducativoisfdtrettel.blogspot.com/ 💫 https://tercerito-trettel.blogsp...

TIC- TAC Y TEP- Saberes previos.

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Les comparto a continuación, mi aporte realizado en el foro y algunos otros realizados por mis compañeras .   😮Utilidad y ventajas de utilizar "Comodines". Ej.:  Los   comodines ,  se usan para reemplazar términos o palabras que desconocemos de alguna expresión que queremos buscar por internet, (por ejemplo puede ser el título de un libro, de una canción o de una película). Es ahí, donde Google Búsqueda propone posibles términos para esas ubicaciones. "Infografía de navegación responsable y *". Algunos ejemplos que podemos citar son: Asteriscos. El punto. Guión bajo. Signo de interrogación. 👍Navegadores  y Buscadores: Rocío  Borrego.   Los navegadores se instalan en el disco rígido del computador, el mismo se puede desinstalar e instalar nuevamente, puede sufrir daños físicos por accidentes e incluso por un virus. Sin navegador no se puede entrar al buscador, pero el navegador solo se puede iniciar y puede arrojar que hay algún error en el ...

PILAS Y BLOQUES. segunda parte

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  …Un poco de mi recorrido por las pilas y bloques y por algunos videítos que pude visualizar... ✔Pilas y Bloques:   Proponen desafíos con diversos niveles de dificultad, especialmente para el aulas, además de manuales para docentes orientados al Nivel Primario de ambos ciclos. Esta aplicación para aprender a programar pretende acercar a los niños al mundo de la programación por medio de bloques.  👉Pude realizar algunos juegos tanto de primer ciclo  como de segundo, son muy divertidos y variados.  ✔Programa.Ar   -cuenta con diferentes formatos y para distintos destinatarios: manuales para docentes, herramientas digitales para enseñar a programar, cuadernillos de actividades y planificaciones clase a clase.                       - Las docentes de Santiago del Estero y alrededores han tenido buenas experiencias con la  Fundación Sadosky , realizando cursos, cap...

Programación Creativa_ Primera parte.

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  Tic y la Enseñanza en el Nivel Primario. Parte uno. 👉En un principio comienza con unos pequeños estudiantes comentando sobre que quieren ser cuando sean más grandes. Y al preguntarles si saben ¿qué es un programador. Después diferentes perdonas relacionadas con la programación intentan explicar de qué se trata, de lo útil y fácil que es aprender a usarlo. La importancia de que en las aulas puedan tener acceso, puedan aprender como por ejemplo el scratch que fomenta el pensamiento crítico la creatividad y la resolución de problemas y las pueden aplicar a cualquier materia. Dice que debe ser obligatorio que los niños comiencen en la temprana edad a descifrar códigos.  MUY INTERESANTE! 😉Es el video que más me gusto de todos, porque lo explica un niño y lo explica tan bien que no hace falta más nada. Este pequeño genio les habla a los adultos en su mayoría, en una conferencia. Va contando sus experiencias, por qué comenzó a programar. Les mostró a sus compañeros de la escuel...

Software educativos...

  Después de navegar y poder explorar algunos software educativos, me gustaría compartir los siguientes:  😊 ¿Qué palabras comienzan con...?  y Cuentas y Sorpresas.    *  Nombre del Software:  Cuentas y sorpresas. *  Tipo:  Ejercitan sumas. *  Área:  Matemáticas. *  Nivel de alumnos destinatarios del Software : Niños de primer ciclo. Edad de 5 a 9 años. *  Breve descripción de las actividades propuestas : Son actividades que consisten en seleccionar el resultado de las sumas que se presentan. Los aciertos y desaciertos se registran en la pantalla, a través de un rompecabezas, es decir, que cuando los niños aciertan el resultado de la suma el rompecabezas se va armando y cuando el resultado es erróneo sucede lo contrario, pero le permite al niño reveer el resultado y poder elegir el correcto,no le anula el juego. Se trabaja la memorización de cálculos aditivos comprendidos entre 1+1 y 10+...

"El Delta del Paraná".

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👉Les comparto un sitio de mi interés, que espero que les guste. *Portal de la Nación Argentina. * Área de Ciencias Naturales. * Nivel primario, Segundo ciclo. * Se propone un vídeo sobre El delta del Paraná, contando como se formo el delta, sobre su superficie, como es su vegetación, cual es la actividad de los habitantes, como es su desarrollo económico, la explotación forestal, el crecimiento turístico y la urbanización, etc. 👉Luego, propone ver de qué manera estas actividades ponen en serio peligro a las especies que todavía habitan las islas y los ríos de la zona. Para terminar con la búsqueda de la flora y fauna de la zona. 👉 Enlace:  Abrir aquí 👀Les dejo este link donde podrán saber más sobre "El Delta_del_Parana" Abrir aquí

"Los Glaciares".

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😉Portal:  NACIÓN ARGENTINA  https://www.educ.ar/ * Área de Ciencias Naturales. * Destinado para alumnos de nivel primario, segundo ciclo. * En esta propuesta, se presenta primero un vídeo, sobre El Parque Nacional Los Glaciares, declarado patrimonio mundial por la UNESCO, más precisamente a la Laguna Capri. (sus protagonistas son unos niños que viven en el Chalten y se  preponen llegar a la laguna Capri, hablan sobre el clima y como deben cuidar la laguna). 👉 Luego, se realizan 2 preguntas . ¿Cuáles son las principales reglas que deben respetarse para visitar este parque? ¿Qué elementos debieras llevar en tu mochila si elegís hacer uno de los senderos de este sitio? Y finaliza con una invitación a enviar un mensaje de agradecimiento al equipo de guardaparques.  Abrir aquí